情感教育主题单元教学设计：事物影响与情绪表达.pdfVIP

第11单元

悲剧让我哭泣单元整体教学设计

本单元的属于“人与社会、人与自我”范畴。本单元为谈论事物对个

单元

人的影响。对赢课程中的话题项目‑与情绪。学生理解和体会他人

意义

能够感受并正确表达自己的感受，进而正确面对自己的感受与情绪，学会积极面对。

第硬度人生，形成健康向上的品质。

通过本单元的学习,学生能够:

目标a:能理解和体会他人的感受,并用

让++感到⋯⋯和让+做某事

不带to的结构谈论事物对自己和他人的影响。

目标b:认识什么是,表达自己对的理解。

目标c:学会积极应对人生中的各种经历,形成健康向上的品格。

单

元

教

学与素养的关系:

目标在语言能力方面：学生能够区分表达的褒义词和贬义词，并能够讨论相关话题。

并能分析这些词汇对自己和他人的影响。学会识别文章中的习语和词组，积累相关语言知识，提高

阅读理解能