高中地理选择性必修1《地球的公转》教学设计（湘教版）.docx

高中地理选择性必修1《地球的公转》教学设计（湘教版）

一、教学设计理念与依据

本课为湘教版高中地理选择性必修1第一章第二节内容，承接地球的自转，是理解四季更替、昼夜长短变化、正午太阳高度变化等自然地理现象的逻辑起点。普通高中地理课程标准要求学生运用示意图，说明地球公转的特点，解释四季更替的原因。基于这一要求，本课以地理实践力和综合思维为核心素养落点，摒弃单纯讲授公转周期、轨道参数的知识灌输模式，转而构建现象观察—模型推演—原理解释—生活回归的学习路径，让学生在亲手操作、亲身演算中建构地球公转的空间认知模型。

选择性必修1的授课对象为高二学生，他们已具备地球自转、经纬网、太阳辐射等基础知识，具备