小学五年级英语Module4期中知识清单梳理与复习课教学设计
一、设计理念与学情分析
本教学设计面向使用外研版(三年级起点)五年级下册的学生,以Module4为核心载体,整合期中前半程所学的词汇、句型、语音与语用知识,设计一节扎实高效的期中复习课。Module4的主题通常围绕图书馆与借阅、信息检索展开,核心词汇包括library、find、CDROM、bring、use、card、easy、information、ebook、project、guide、film、way等,核心句型为Thereis/are…Wherecanyoufind…Youcanfinditin/on
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