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少儿笙培训机构日常授课方案

我接触少儿笙教学快十年了，这些年见过太多孩子因为授课方法不对，要么被过重的乐器累得退课，要么被生硬的专业要求磨掉了兴趣，好好一件和声饱满、灵动好听的民族乐器，孩子还没摸到门道就放弃了，说不可惜是假的。其实笙本身一点都不“难接近”，只要顺着孩子的成长规律设计日常授课，就能让孩子慢慢爱上它，打好扎实基础。这套方案是我一堂课一堂课磨出来的，所有内容都是实际教学里验证过的，接下来我从设计目标到具体实施详细说明。

1方案设计初衷与总体目标

1.1设计初衷

现在不少少儿器乐培训要么走功利化的考级路线，不管孩子基础扎不扎实，赶进度冲考级；要么照搬成人的教学方法，对小孩子太严苛