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- 2026-10-29 发布于河南
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3.地震对地表的作用
五年级上册第四单元
教科版
目录
核心素养
科学观念
知道地震成因,了解地震对地表造成的各类破坏。
科学思维
借助模拟实验,推理地壳运动与地震发生的内在联系。
探究实践
完成彩泥、木筷模拟实验,观察岩层受力断裂现象。
态度责任
掌握地震避险方法,树立防震减灾、自我保护意识。
问题
地震也是地球上的一种自然现象,常会带来灾害性的后果!
1.震后重建工作有序推进
2.援建力量汇聚
3.生活秩序逐步恢复
探索
2008年5月12日,四川省汶川县发生了里氏8级地震。地震使大量房屋倒塌,城镇变成了一片废墟。地震还使山体滑坡,河道阻塞。形成了堰塞湖。
1.震后废墟,无数家园在瞬间倾覆,抗震设防事关生命安危。
地震破坏警示
2.建筑抗震能力直接决定震后伤亡规模
3.科学设防与应急避险,是降低地震灾害的必由之路。
探索
阅读地震发生时的图片和文字资料,描述地震时的情景及对地表的改变。
大地开裂,震痕纵横,地壳运动在地表留下第一道印记
地震破坏观察
1976年7月28日,河北省唐山市发生了里氏78级地震。地震使地面出现了裂缝、塌陷,铁轨也扭曲变形。
探索
探究地震的成因:
1.阅读地震的相关资料
找资料,看看地震发生时大地有哪些现象、在哪里发生,为后面的猜测做准备。
2.联系火山成因知识
回想火山是怎么形成的,把两件事放在一起想一想,它们有没有相似的地方。
3.交流我们对地震成
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