《2. 怎样放得更大》课件2026-2027学年教科版五年级上册科学.pptxVIP

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  • 2026-10-29 发布于河南
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《2. 怎样放得更大》课件2026-2027学年教科版五年级上册科学.pptx

2.怎样放得更大

教科版《科学》|五年级上册|第一单元

一个凸透镜的放大倍数是有限的,怎样才能把物体的图像放得更大呢?

聚焦

①制作更大倍数的放大镜

②组合2个放大镜

③换用其他的放大工具

……

用1个放大镜观察叶片,有什么发现?把2个放大镜叠放起来呢?

探索

《活动手册》

试一试

平行叠放

上下移动

《活动手册》

制作组合凸透镜

《活动手册》

制作组合凸透镜

检验组合凸透镜

用“组合凸透镜”继续观察第1课的叶片、花粉、土壤和文字,又有什么新发现?

检验组合凸透镜

物体

组合凸透镜下的新发现

叶片

花粉

土壤

文字

我的发现

探索

《活动手册》

检验组合凸透镜

小组交流:

用“组合凸透镜”继续观察第1课的河水,又有什么新发现?

两个凸透镜叠放

保持相互平行

调整到何时距离

组合凸透镜的放大倍数比单块放大镜更大,能看清水里细小的土壤微粒、微小杂质。

换用的放大镜的放大倍数越高,越能观察到更微小的物质,发现更多肉眼看不见的细小细节,但观察范围也会越小。

列文虎克与显微镜

超级组合凸透镜

我们制作的组合凸透镜,相当于一个简易的显微镜。

怎样放得更大

制作组合凸透镜

检验组合凸透镜

能看清更微小的物体。

一、我会填

1.把两个____________组合起来,可以明显提高放大倍数。

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