《听赏 东方之珠》课件2026-2027学年苏少版（简谱）五年级上册音乐.pptxVIP

第6单元

《东方之珠》

苏少版（新教材）小学音乐五年级上册

核心素养目标

审美感知：欣赏领唱与合唱作品《东方之珠》，感受歌曲两个段落不同的情绪色彩，体会温柔眷恋、深情庄重的音乐意境。

艺术表现：能够跟着录音演唱歌曲，分辨橙色块、紫色块段落情绪变化，识别歌曲里反复出现的节奏型，感受领唱、合唱不同的表现力。

文化理解：知道1997年7月1日香港回归祖国的历史，理解歌曲承载血脉相连的家国情怀，增强民族自豪感。

态度责任：怀着真挚、温柔的心情参与歌唱与聆听，尊重历史，热爱祖国，愿意用歌声表达对祖国、对香港的美好祝福。

情境导入，初识歌曲

情境谈话导入

同学们，今天我们一起来欣赏一首经典的领