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- 2026-10-29 发布于河南
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·校园心理健康专题·心理急救知识培训PPT看见·稳住·守护汇报时间:2026年ap
心理急救知识培训课程导览四章结构,带你看清培训全貌01认识?心理急救建立认知基础02识别?危机信号发现求救信号03掌握?干预技巧稳住情绪与陪伴04转介与?自我保护求助与守护边界看见·稳住·守护
认识心理急救心理急救不是治疗,而是危机时刻的第一份陪伴01
心理急救培训心理急救是什么心理急救=给受伤的心做第一时间的包扎。适用时刻考试失利、失恋、亲人离世、突发事件,情绪濒临崩溃时它是什么专业治疗之前的初步陪伴与稳定——先让情绪稳下来、感到安全它不是什么不是诊断疾病,不是彻底解决问题,不等同于心理咨询谁能上手经过简单训练的同学、室友、班干部,不要求是心理医生核心目标只有三件事:稳定情绪?·?减轻痛苦?·?为后续专业帮助搭桥看见·稳住·守护04/16
心理急救培训急救三原则:观察·倾听·联系心理急救的三个基础动作,顺序可灵活,核心是把对方的安全和感受放在第一位。观察留意僵硬的坐姿、颤抖的手、回避的眼神,或反复说同一句话、长时间沉默。倾听找安静角落,放下手机,用点头和眼神回应,不打断、不急着给建议。联系递上一杯水、陪着吃顿饭,或协助联系信任的朋友与学校心理中心。看见·稳住·守护05/16
识别危机信号每一个求救信号,都是生命发出的最后呼唤02
危机信号识别听
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