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2026下半年初中道法教资面试生命真题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下列材料，回答问题。

材料一：“生命是宝贵的，每个人的生命都只有一次，且是不可复制的。正如一棵树，从种子到参天大树，经历风雨阳光，最终形成独特的年轮和形态。生命的过程，充满了成长、变化，也伴随着挑战与可能。”

材料二：某班级在讨论“生命的意义”时，小明说：“我觉得活着就是为了玩，开心就好。”小红说：“我觉得要帮助别人，让世界变得更美好。”小刚说：“我要努力学习，将来挣很多钱，过上富裕的生活。”同学们的观点各不相同，引发了热烈的讨论。

材料三：新闻报道：近期，某地发生了一起青少年因学业压力过大而选择轻生的悲剧。这起事件引起了社会各界的广泛关注和深刻反思。如何帮助青少年正确认识生命的价值，增强生命韧性，成为教育工作者面临的重要课题。

问题：

1.结合材料一，请简述初中生理解“生命宝贵”应包含哪些方面的认识？

2.针对材料二中同学们关于“生命意义”的不同观点，如果请你作为道法课教师进行引导，你会如何设计教学活动帮助学生深化对生命意义的理解？请列举至少两种活动形式，并简述设计思路。

3.根据材料三，请分析青少年可能产生轻生想法的原因，并提出在道法课中开展生命教育的具体措施。

二、假设你是一位初中道法教师，请根据以下任务要求，完成教学设计。

教学主