第4课 古代印度.docxVIP

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  • 2026-10-29 发布于云南
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第4课古代印度

内容要求

教学目标

通过种姓制度和佛教的创立,了解亚洲古代文明及其传播

1.通过《印度河流域文明示意图》,知道古代印度的地理概念;通过阅读并分析史料,初步了解印度河流域的文明历程,认识古代印度是人类文明的发祥地之一,感受早期文明的多元魅力。(时空观念、家国情怀)

2.通过阅读并分析史料,了解种姓制度的建立、特点及影响,理解种姓制度的实质是维护统治阶级利益的工具,初步形成阶级分析的历史思维。(史料实证、唯物史观)

3.通过阅读并分析史料,了解佛教诞生时间、地点及创始人,认识佛教发展的原因和佛教的实质;知道佛教是世界三大宗教之一,对亚洲乃至世界产生了重要影响,理解文化交

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