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跨学科项目的创新能力评估指标体系

一、跨学科项目创新能力评估的核心内涵与构建逻辑

（一）跨学科项目创新能力的核心内涵

随着科技创新的复杂度不断提升，单一学科的知识边界已难以回应重大现实问题的需求，跨学科研究逐渐成为催生突破性创新、解决复杂系统问题的核心路径。据相关统计，近十年来全球范围内具有突破性意义的科技创新成果中，超过七成来自跨学科交叉融合领域（中国科学院科技战略咨询研究院，2021）。与之相伴的是，各类跨学科科研项目的立项数量与投入规模持续增长，但与之匹配的评估体系却尚未完全建立。当前不少机构仍沿用单一学科的评估标准衡量跨学科项目，存在重成果数量轻交叉质量、重短期产出轻长期价值、重学术指标轻社会贡献等问题，不仅难以客观反映跨学科项目的真实创新能力，反而可能误导研究方向，制约交叉创新的活力。在此背景下，构建一套符合跨学科创新规律、能够科学衡量项目创新能力的评估指标体系，成为科研管理领域亟待解决的重要课题。

要构建科学的评估体系，首先需要准确把握跨学科项目创新能力的本质，厘清其与单一学科项目创新能力的差异。跨学科项目并非多个单一学科研究的简单叠加，而是以解决复杂问题为导向，整合两个及以上学科的知识、方法、工具与思维模式，通过知识的跨界碰撞与重构，产生原有单一学科无法实现的原创性成果的研究活动（陈劲等，2020）。相应地，跨学科项目的创新能力也具有多重属性：其一，它具有交叉融合性，