2026-2027高三英语听析写读全年教学计划.docxVIP

高三英语全年教学计划

听力先行·写作跟进·阅读收官

以语法分析为纲，在多听多读中解决词汇

适用学年：2026—2027学年（高三）

制定单位：高三英语备课组

制定时间：2026年10月

高三英语全年教学计划

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目录

TOC\h\o1-3一、指导思想与核心理念

二、学情分析与入学诊断

（一）入学诊断安排

（二）学情画像

（三）分层建档

三、全年目标体系

（一）总体目标

（二）分项目标

（三）阶段目标分解

四、全年总体规划与时间轴

（一）三阶段划分

（二）周课时结构

（三）三条全年不断线

五、第一阶段：听力攻坚（9月—11月，约12周）

（一）阶段任务与目标

（二）为什么先抓听力

（三）训练材料

（四）正课五步听写法（核心流程）

（五）每周节奏

（六）听写本管理

（七）分层要求

（八）阶段检测与验收

（九）本阶段词汇产出

（十）听力应试细节规范

六、第二阶段：写作突破（12月—次年2月，约10周）

（一）阶段任务与目标

（二）训练路线：从句到篇

（三）语法分析的操作规范

（四）无错句自检清单

（五）批改与反馈机制

（六）寒假安排

（七）阶段检测

（八）分档标准解读与升格路径

七、第三阶段：阅读提升（3月—5月中旬，约