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- 2026-10-30 发布于四川
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××小学苏教版小学科学二年级下册教学计划
2019—2020学年第二学期班级:二年级任课教师:×××
一、教学目标
(一)情感、态度、价值观
了解与认知水平相适应的科学知识体验科学探究的基本过程培养良好的学习习惯发展科学探究能力发展学习能力思维能力实践能力和创新能力以及用科学语言与他人交流和沟通的能力形成尊重事实乐于探究与他人合作的科学态度了解科学技术社会和环境的关具有创新意识保
小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养,并为他们继续学习、成为合格公民和终
身发展奠定良好的基础。学生通过科学课程的学习,保持和发展对自然的好奇心和探究热情;
了解与认知水平相适应的科学知识;体验科学探究的基本过程,培养良好的学习习惯,发展
科学探究能力;发展学习能力、思维能力、实践能力和创新能力,以及用科学语言与他人交
流和沟通的能力;形成尊重事实、乐于探究、与他人合作的科学态度;了解科学技术社会和
环境的关系,具有创新意识、保护环境的意识和社会责任感。
(二)探究与兴趣目标
科学探究的8个要素:
提出问题、作出假设、制定计划、搜集证据、处理信息、得出结论、表达交流、反思评价
科学态度目标:
事物的方法也引导学生通
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