高考历史专项拔高 题型五　认识、启示类.docx

题型五认识、启示类

1.阅读材料,完成下列要求。(15分)

材料19世纪30年代中期以后,德国迟缓地迈出工业化的步伐。由于缺乏高新技术与高水平人才的支持,德国只能偷师学艺,模仿英法制造业的生产方式。例如,有的企业伪造英国品牌的商标,进行大量生产和销售;更有甚者,派出商业间谍,前往英国偷师生产大量仿制品出口。1887年,英国在修改《商标法》条款时,添加了一条侮辱性的规定:所有从德国进口商品必须有标明“德国制造”的标签。此举旨在抵制“德国制造”的产品。德国政府为改变世界各国的看法,决心改变“德国制造”的现状。

1907年,德国在穆特西乌斯等人的倡议下建立了标准化的组织——德意志制造联盟。191