2026年新中图版地理六年级上册《第二单元地球运动》大单元第二节地球公转教学设计（2022课标）.docxVIP

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中图版地理六年级上册《第二单元地球运动》第二节《地球公转》大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

六年级（小学）

课题名称

地球公转

课时安排

4课时（本节）+单元整体6课时

教材版本

中图版地理六年级上册

单元主题

地球运动

大概念

地球运动是地理环境形成与变化的重要基础

核心内容

公转方向、周期、轨道、地轴倾斜、太阳直射点移动、昼夜长短变化、四季形成、五带划分

教学重点

公转的基本特征；太阳直射点的回归运动；四季更替与五带成因

教学难点

太阳直射点移动规律；昼夜长短变化原因；地球公转与生活实际的联系

设计理念与指导思想

本设计以《义务教育课程标准（2022年版）》为根本遵循，聚焦地理学科核心素养的落地。设计坚持”以学生为中心”的教学理念，将抽象的天文知识转化为可观察、可操作、可推理的学习任务，让学生在真实情境中经历”观察现象—提出问题—建立模型—解释现象—迁移应用”的完整思维过程。

设计突出三个导向：一是素养导向，将人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力四大核心素养贯穿始终；二是实践导向，通过模拟实验、模型制作、实地观测、生活观察等方式，让学生在”做中学”；三是评价导向，构建”教—学—评”一致性体系，让学习可见、让成长可测。

设计借鉴大单元教学理念，将”地球公转”置于”地球运动”大单元中统筹设计，注重与”地球自转”内容的衔接与递进，体现