小学语文基础知识 拟人修辞和表现手法中的拟人化.docVIP

小学语文基础知识拟人修辞和表现手法中的拟人化

拟人修辞和表现手法中的拟人化

本文讲述了拟人的运用，前三种属于修辞的范畴，第四种属于表现手法的范畴。

拟人，就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。这是锤炼语言、把语言写生动的又一重要方法。

拟人的运用形式，主要有以下几种：

（1）把动物拟人化。如：“海底的动物常常在窃窃私语。”“它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。”“还有些贝类自己不动，能已在轮船底下作免费的