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  • 2026-11-02 发布于江苏
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国家安全教育课程大纲

篇一基础理论篇

国家安全教育课程大纲(理论框架)

一、课程性质与定位

国家安全教育是国民教育体系的重要组成部分,是培养公民国家安全意识、增强国家安全责任的基础性课程。本课程面向全体学生,贯穿基础教育、高等教育各学段,旨在系统传授国家安全知识,培养维护国家安全的能力。

二、课程目标

知识目标:掌握国家安全的基本概念、法律法规和政策体系

能力目标:具备识别安全风险、防范安全威胁的基本能力

素养目标:树立总体国家安全观,增强爱国情怀和责任意识

三、课程内容体系

第一章国家安全概述

国家安全的内涵与外延

总体国家安全观的提出与发展

国家安全体系构成要素

国家安全与个人安全的关

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