原创力文档三峡教学设计
《三峡》公开课教案
阳都遮蔽了如果不是在正午半夜的时候连太阳和月亮都看不见说明江面狭窄两岸雄峰相连峭壁对峙只看见一线天突出峰峦重迭雄峻险拔的山势教师根据学生学生齐读第段想像群山连绵高耸入云的三峡美景学生明确第段写水描绘不同季节的不同景象第段写夏季三峡情景夏水襄
一.学习目标
1、有感情的朗读背诵课文，积累文言虚实词培养阅读文言文的能
力。
2、借鉴学习抓住特征描写景物的方法。
3、揣摩文章的思想感情，让学生了解、热爱祖国美丽的河山。
三峡教学设计
《三峡》公开课教案
阳都遮蔽了如果不是在正午半夜的时候连太阳和月亮都看不见说明江面狭窄两岸雄峰相连峭壁对峙只看见一线天突出峰峦重迭雄峻险拔的山势教师根据学生学生齐读第段想像群山连绵高耸入云的三峡美景学生明确第段写水描绘不同季节的不同景象第段写夏季三峡情景夏水襄
一.学习目标
1、有感情的朗读背诵课文，积累文言虚实词培养阅读文言文的能
力。
2、借鉴学习抓住特征描写景物的方法。
3、揣摩文章的思想感情，让学生了解、热爱祖国美丽的河山。
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