2025-2026年人教版高中语文第4课赤壁赋课后练习题.docxVIP

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  • 2026-10-30 发布于辽宁
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2025-2026年人教版高中语文第4课赤壁赋课后练习题.docx

2025-2026年人教版高中语文第4课赤壁赋课后练习题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.《赤壁赋》中,苏轼在月夜泛舟时,通过描写“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”的景象,主要运用了哪种修辞手法来表现月亮的动态美?

A.拟人

B.比喻

C.排比

D.对偶

参考答案:A

解析:题干中的句子通过赋予月亮“徘徊”这一人类行为,生动展现了月光的动态轨迹,属于典型的拟人修辞。选项B的比喻需出现喻词,选项C的排比需三个以上结构相同短语,选项D的对偶需上下句字数相等词性相对,均不符合题干特征。解析需说明拟人手法如何增强画面感,并举例其他篇目中拟人的运用。

2.文中“客有吹洞箫者,倚歌而和之”一句中,“倚歌”的含义是什么?

A.按照歌声起舞

B.随着歌声吹箫

C.倚靠歌谱吹箫

D.唱歌时倚靠箫声

参考答案:B

解析:“倚”在此处意为“依照、随着”,“歌”指歌声。结合上下文,箫声与歌声同步,体现音乐和谐。选项A的“起舞”与原文无关联,选项C的“倚靠歌谱”曲解了“倚”的动态性,选项D的“倚靠箫声”混淆了主被动关系。解析需分析“倚”的词义演变及文意逻辑。

3.苏轼在文中借“水月”之喻阐述的人生哲理,最符合以下哪项哲学思想?

A.儒家“中庸之道”

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