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2026年上半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及答案

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。）

1.某中学在课程实施中打破学科边界，整合科学、技术、工程、艺术、数学领域的学习内容，组织学生围绕“社区雨水回收系统设计”开展项目式学习，引导学生在解决真实问题的过程中发展核心素养。该做法体现的教育本质特征是（）

A.教育是人类社会特有的实践活动

B.教育是有目的地培养人的社会活动

C.教育是促进个体个性化的活动

D.教育是随人类社会共始终的活动

2.我国在推进教育数字化转型过程中，明确提出要以数字技术赋能教育公平，缩小区域、城乡、校际之间的教育资源差距，为不同禀赋的学生提供适切的学习支持。这集中体现了（）

A.生产力发展水平制约教育资源的配置方式与供给水平

B.政治经济制度决定受教育权的分配范围

C.文化传统制约教育活动的开展形态

D.人口结构影响教育的结构调整

3.初二班主任张老师发现，班里学生进入青春期后，身高体重增长速度明显加快，同时抽象逻辑思维逐步占主导，自我意识快速发展，但不同学生的发展峰值出现的时间、优势领域存在明显差异。这一现象集中反映了个体身心发展具有（）

A.顺序性与阶段性

B.不平衡性与个别差异性

C.互补