人教版数学八年级上册18.5第2课时运用分式方程解实际问题同步练习（含答案）.docx

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18.5第2课时运用分式方程解实际问题

随堂小练

新知梳理

1．列分式方程解应用题的分析过程通常包括：

（1）弄清题意和其中的数量关系，用字母表示适当的________，用未知数正确地表示其他相关的未知量；

（2）找出可以表示问题实际意义的一个主要的________；

（3）根据等量关系列出________。

2．列分式方程解应用题的检验，一是检验所求的解是否是所列分式方程的解；二是检验所求的解是否符合________。

反馈训练

1．某单位盖一座楼房，如果由建筑一队施工，那么180天可盖成；如果由建筑一队、二队同时施工，那么30天能完成工程总量的13

A．1180＋1x＝16B．30180＋30x＝13

C．30(1180＋1x

2．甲、乙两人每天骑自行车出行，甲匀速骑行30千米所用的时间与乙匀速骑行24千米所用的时间相同。已知甲每小时比乙多骑行2千米，设甲每小时骑行x千米，根据题意列出的方程是（）

A．30x＝24x＋2B．30x?2＝24x

C．30x＝

3．某地计划种植一批梨树，原计划总产量为30万千克，为了满足市场需求，现决定改良梨树品种，改良后平均每亩产量是原来的1.5倍，总产量比原计划增加了6万千克，种植面积减少了10亩，则原来平均每亩产量是多少万千克？设原来平均每亩