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利用多种媒介设计互动学习活动

引言

本指南旨在帮助教育设计者利用文本、图像、音频、视频、互动工具、游戏等新/旧媒介，设计能够提升参与度和有效性的互动学习活动。通过整合不同媒介的特点，可以满足不同学习者的需求，丰富学习体验。

常见媒介类别与应用活动

1.文本（传统与新形式）

类别描述：包括课程大纲、学习模块、讨论论坛帖子、讲义、推荐读物、社交媒体推文、知识库文章。

活动案例：

在线探究/研究：要求学员使用搜索引擎、数据库或在线资源小组合作完成特定研究任务，并使用文本工具（如GoogleDocs，历史学家论坛，百度搜索小程序）进行协作和记录。

叙事分析/改写：提供一个案例文本，要求学