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- 2026-10-30 发布于河北
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常见案例问答题及参照答案
三级诊断技能部分(知识题)
一、在对该求援者进心理征询时,怎样确定谈话的内容和范围?三(级技能P4・5)
1.该求援者积极提出H勺求援内容。
2.心理征询师在初诊接待中观测到的疑点。
3.心理征询师可以根据心理测评成果H勺初步分析发现问题,进谈话。
4.上级心理征询师为深入诊断而下达H勺谈话H的。
5.谈话目的中若有一种以上的内容,应分别处理。
二、在征询中应防止出现的不恰当的I提问方式是什么?三(级技能P12)
1、防止提问“为何”的问题。
2、防止多重选择性问题。
3、防止多重问题。
4、防止修饰性反问。
5、防止责怪性问题.
6、防止解释性问题。
三、与该求援者进谈话时,对会谈内容的选择应把握什么原则?三(级技能P12)
1.适合求援者H勺接受能力,符合求援者的爱好。
2.对求援者的病因有直接或间接的针对性。
3.对求援者的个性发展或矫正起关键作用。
4.对深入探索求援者H勺深层病因故意义。
5.对求援者症状的鉴别诊断故意义。
6.对变化求援者的态度有积极作用,对协助求援者改善认知和对的理解问题有协助。在选择谈话内容时有一大禁忌
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