人教版生物八年级上册5.1.3《生物圈》-课件(共34张PPT)+视频素材.pptxVIP

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  • 2026-10-30 发布于天津
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人教版生物八年级上册5.1.3《生物圈》-课件(共34张PPT)+视频素材.pptx

情境导入

人教版·八年级·上册第五单元生物与环境第一章 生态系统第三节 生物圈

学习目标1.什么是生物圈?其范围?2.生物圈分为几个圈层?每个圈层有什么特点?3、生态系统的类型有哪些?各种生态系统的类型有什么特点?4、为什么说生物圈是最大的生态系统?

探究一生物圈的范围1.什么是生物圈?地球上所有生物与其生存环境的总和称为生物圈。适合生物生存的只有它表面的一薄层生物圈地球上最大的生态系统

探究一生物圈的范围示意图以海平面来划分,生物圈向上可达到约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深度。

探究一陆地海洋大气从外向内观察地球的横截面从太空观察地球的表面(未按比例绘制)大气圈底部:约2000-3000千米整个水圈岩石圈表面:平均厚度约100千米

探究一活动1:阅读课本90-91页第3-5段的内容,寻找三个圈层的组成和生物种类,完成表格。圈层类型组成成分生物种类大气圈多种气体昆虫、鸟类、微生物水圈大气水、地表水、地下水水生生物(150米以内)岩石圈岩石,表面覆盖土壤花草树木、飞禽走兽、昆虫……

探究一生物存在的范围:人类、一切陆生生物的“立足点”大气圈的底部整个水圈岩石圈的表面

探究一活动2:依据已知的地球和生物圈的比例,根据计算进行推理,为生物圈的厚度寻找最佳的模型。12742千米22厘米智能手机厚度7-8毫米夏凉被6毫米鸡蛋壳0.366毫米生物圈的厚度地球的直径比值

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