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- 2026-11-02 发布于福建
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冀教版小学体育与健康六年级全一册教学设计(2026—2027学年)
第一部分课程实施依据与总体设计
一、课程标准依据
本册教学设计以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》为基本依据。该标准由教育部于2022年4月颁布,自2022年秋季学期起施行,是当前义务教育阶段体育与健康课程实施的纲领性文件。标准明确体育与健康课占总课时比例10%—11%,仅次于语文、数学,小学三年级至初中三年级每周3节体育课,健康教育与运动技能教学共同承担“健康第一”的育人使命。
二、核心素养导向
课程标准把课程育人价值集中凝练为运动能力、健康行为、体育品德三个方面。本册教材十二课以健康教育内容为主体,其中第1
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