七年级历史上册历史现象比较测试卷2026版.docxVIP

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  • 2026-10-30 发布于天津
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七年级历史上册历史现象比较测试卷2026版.docx

七年级历史上册历史现象比较测试卷2026版

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.某同学在学习元谋人时,了解到他们已经会制造工具和使用火。在学习北京人时,又了解到他们使用的石器更加锋利,并且会使用天然火。这位同学研究的目的是()

A.探究远古人类生活的环境

B.比较远古人类使用工具的进步

C.分析远古人类使用火的范围

D.考察远古人类社会组织的规模

2.西周建立后,为了巩固统治,实行了分封制。周天子把土地和人民分封给王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国。与西周分封制相比,秦朝推行的制度是()

A.世袭制

B.郡县制

C.宗法制

D.井田制

3.春秋时期,齐桓公任用管仲为相,改革内政,发展生产,改革军制,使齐国国力富强,成为春秋五霸之首。战国时期,秦孝公为了富国强兵,主持了变法。这两位君主改革成功的共同因素是()

A.都得到了贵族的支持

B.都重视经济发展和军事改革

C.都实行了严格的中央集权

D.都依靠强大的军事力量对外扩张

4.“治世不一道,便国不必法古。”这是战国时期一位思想

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