统编版语文三年级上册语文园地教学教案实用版.pdfVIP

语文园地

授课

课题语文园地课型略读课文1课时

时间

1.交流平台，积累课文中有新鲜感的词语和句子。

教学2.词句段运用，学习积累带有人体部位名称的成语，有感情朗读本单元的精彩句

示一下这些动作演一演先小组内各选一组动词演一演再选小组代表上台表演二句子积累课件出示妈妈我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学书里说的是什么意思他一点儿也不懂孙中山笑了笑说学问学问不懂就要问为了弄清楚道理就是挨打也值得学生自由读指名读师生评

目标子，练习给兴趣小组起个有创意的名字。

3.通过看图、感悟、体验、诵读，体会古诗《所见》，帮助小学生积累古诗。

教学

重点积累词语和句子，积累古诗。

教学1.采用多种形式的朗读和背诵。利用插图，了解古诗大意。

难点2借助拼音自主阅读词语和句子，交流不会的问题。

教具