第8课 我为班级作贡献 第一课时 教学设计 2026-2027学年道德与法治二年级上册统编版.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

道德与法治

年级

二年级

学期

(秋季)

课题

我为班级作贡献（第一课时）

教科书

书名：小学道德与法治教材

出版社：人民教育出版社出版日期：XXX年XXX月

教学目标

1.通过听故事、玩游戏，感受集体力量的强大，理解个人和班级的关系，萌发对班级的归属感。

2.通过情境体验、分享班级故事等活动，知道自己和班级共同成长，形成集体荣誉感，热爱班集体。

教学内容

教学重点：

通过情境体验和活动探究，懂得我与班级共成长，初步形成我为班级作贡献的意识，体现在日常生活的方方面面。

教学难点：

将课堂上的认知与共鸣，顺利转化为学生日常生活中的自觉行动。

教学过程

环节一：小蚂蚁搬新家——初步建立“贡献”概念

回顾旧知，激趣导入

1.教师引导回顾上节课内容：我们班像