课时作业50 理解质量互变.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.52千字
  • 约 4页
  • 2026-10-30 发布于河南
  • 举报

课时作业(五十)理解质量互变

一、选择题

1.(2025·山西临汾三模)对漫画“业余时间的努力和探索决定了你的人生高度和命运”的哲学解读正确的是()

①人生高度受主观能动性发挥程度的影响

②不间断量的积累是发生质变的必要条件

③事物质变的结果通过人生价值表现出来

④连续性与飞跃性包含着渐进性与间断性

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

2.(2025·山东聊城二模)进一步全面深化改革是一项复杂的时代化系统工程,需要各类改革举措协同联动、统筹推进。若政策措施之间取向不一致,就会顾此失彼、相互掣肘,甚至在叠加过程中产生负面效应,造成“合成谬误”。这启示我们()

①正确发挥主观能动性是客观规律发挥作用的前提

②认识的发展是不断超越自我的过程,要与时俱进

③统筹推进各类改革举措是动态性与独立性的对立统一

④质变是量变的必然结果,要增强宏观政策取向一致性

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

3.(2025·山东菏泽二模)2024年6月25日,嫦娥六号携带月球背面样品返回地球,科学研究揭示月球背面在大约28亿年前仍存在活跃的岩浆活动。2025年4月24日,神舟二十号飞船在酒泉卫星发射中心发射,弘扬了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。中华人民共和国成立以来,我国航天事业从无到有、从弱到强。只有一代代航天人坚持自力更生,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档