2026年9月南京市高三语文期初联考作文导写:中国人习惯用各种方式为日常增添意义与欢愉.docxVIP

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  • 2026-10-30 发布于湖北
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2026年9月南京市高三语文期初联考作文导写:中国人习惯用各种方式为日常增添意义与欢愉.docx

【原题呈现】

一个人的精神追求藏在那些习以为常的生活场景中,譬如写字、品茶、登高、打卡……中国人习惯用各种方式为日常增添意义与欢愉。

以上材料引发了你怎样的联想与思考?请结合材料,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于?800?字。

【试题评析】

本题属于新高考倡导的人文关怀类、生活化思辨类作文,以日常生活的寻常场景为切入口,引导考生在平凡生活中发现精神追求,思考中国人安顿身心、寄托情志的文化智慧。题目贴近生活,人人皆有生活经验,审题门槛不高,但区分度体现在能否由表及里、由具体场景上升为对精神世界的观照。审题切忌停留在对喝茶、登高等活动的一一罗列,需要逐句拆解试题语料,建构深层认知,避免把文章写成日常活动的流水账。

材料由两句话构成,逻辑层层递进。第一句亮出核心命题:精神追求藏在习以为常的生活场景中。材料列举了写字、品茶、登高、打卡四类活动,这些场景跨度从传统雅趣到当代风尚,提示考生素材可以从传统文化与当下生活两个维度取材。关键在“习以为常”?四字——越是平常之事,越能承载不平常的精神寄托,这正是命题的慧眼所在。

第二句点明文化背景与写作价值指向:中国人习惯用各种方式为日常增添意义与欢愉。这句话将个体行为上升到民族的文化习惯,提示考生不能只写个人如何消遣,更要挖掘这种行为背后中国人特有的生命观、审美观。为日常“增添

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