2027年高考语文备考之古诗词阅读专项真题训练(三)含答案.docxVIP

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  • 2026-10-30 发布于湖北
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2027年高考语文备考之古诗词阅读专项真题训练(三)含答案.docx

21.阅读下面这首宋诗,完成1~2题。

点绛唇

李祁

楼下清歌,水流歌断春风暮。梦云烟树。依约江南路。

碧水黄沙,梦到寻梅处。花无数。问花无语。明月随人去。

1.下列对这首词的赏析,不恰当的两项是

A.前两句写一曲清歌在春风吹拂的暮霭中结束了,“清”字为全词奠定了感情基调。

B.“梦云烟树。依约江南路”描绘了飘忽迷离的梦境,营造出一种素淡朦胧的意境。

C.上片前两句写眼前景色,以景传情;下片全写梦境,寄情于梦。全词抒情委婉,饶有韵致。

D.“明月随人去”与苏轼的“千里共婵娟”都是写对月怀人,传达出一种广漠旷达的境界。

E.作者以行云流水般的笔调,从闻歌入笔,转写梦境,把怀人念远的感情表现得深刻人微。

2.结合下片内容,简要分析抒情主人公的情感变化过程。

参考答案与解析

1.CD

【考点】综合赏析选择题(内容理解、手法判断、情感把握)

解析:此题考查鉴赏评价诗歌的思想内容和艺术特色。C“下片全写梦境”错,“明月随人去”分析诗歌的情感主要从诗歌的意象和诗中的重点词语入手,题目所选的这首词,此词明写春景,暗抒离情。,所以从词语的角度找到突破口,如“梦”“寻”“问”“去”,再从意象的角度进行分析,比如“碧水黄沙”“梅”“花”“月”,分析借景抒情,从景物的特征蕴藏的情感,进而分析其中所表达的情感脉络

2.①由“碧水黄沙”到“寻梅处”,水中陆上到处寻觅,写寻找之苦;②看见“花无数”

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