职业教育双师型教师培养.docxVIP

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  • 2026-10-31 发布于上海
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职业教育’双师型’教师培养

一、引言:双师型教师是职业教育高质量发展的核心支撑

(一)双师型教师的核心内涵

职业教育作为衔接教育与产业的关键纽带,承担着培养高素质技术技能人才的重要使命,而双师型教师则是保障职业教育质量的核心要素。关于双师型教师的内涵,学界与政策层面已形成基本共识,即兼具扎实的专业理论教学能力与娴熟的实践操作指导能力,同时具备职业素养培育意识的复合型教师(姜大源,2019)。教育部在相关政策文件中进一步明确,双师型教师需持有教师资格证书与相应的职业技能等级证书,或具备一定年限的企业实践经历与技术服务经验(教育部,2022)。这种“双能双证”的定义,既强调了教师的教学能力,也突出

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