原创力文档山洪主题古诗配画教案设
段三技法演练教师示范从点线面的组合入手讲解如何用最小的笔触表达洪势的层层推进学生在纸上重复练习气氛活跃片段四成果展示让学生把作品张贴在展板上彼此讲解创作思路教师记录下关键的观察点便于后续课程的连续性与提升片段五延展任务回到课堂学生用不同材质
原文：
山谷忽响雷声山
洪潮翻舟跌落山
树翻坠落乱松山
水涨奔起碎岩山
河势如龙跃出川
岩壁怒吼起伏川
师引笔走如潮川师问当水花四散时笔尖应该如何安顿学生回应后教师演示笔触的薄浓干湿的四种状态要求学生用不同状态在纸
山洪主题古诗配画教案设
段三技法演练教师示范从点线面的组合入手讲解如何用最小的笔触表达洪势的层层推进学生在纸上重复练习气氛活跃片段四成果展示让学生把作品张贴在展板上彼此讲解创作思路教师记录下关键的观察点便于后续课程的连续性与提升片段五延展任务回到课堂学生用不同材质
原文：
山谷忽响雷声山
洪潮翻舟跌落山
树翻坠落乱松山
水涨奔起碎岩山
河势如龙跃出川
岩壁怒吼起伏川
师引笔走如潮川师问当水花四散时笔尖应该如何安顿学生回应后教师演示笔触的薄浓干湿的四种状态要求学生用不同状态在纸
文档评论（0）