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2025年4月教育教学论坛Apr.2025

第15期EDUCATIONANDTEACHINGFORUMNo.15

地方高校专业动态调整指标体系研究

邓咏梅，冯哲文，谢语前abc

（西安工程大学 a.服装与艺术设计学院；b.高等教育研究与质量评估中心；c.新媒体艺术学院，陕西 西安 710048）

［摘 要］ 专业动态调整是地方高校主动适应国家战略和区域社会经济发展需要的必然选择。基于时代要求和地方高校特色，

厘清面向专业动态调整目标的专业评估逻辑框架，以满足社会需要、学科专业匹配、专业建设高质量为原则，建立了9个一级指标

和25个二级指标。设立了对应的可测量观测点，基于专家调查法与层次分析法的结合运用，系统设置了指标权重。构建了地方

高校专业动态调整指标体系，为地方高校开展专业动态调整提供新方法，从而促进地方高校专业动态调整实践创新。

［关键词］ 地方高校；专业动态调整；指标体系

［基金项目］ 202