小学五年级道德与法治第八单元《美丽文字民族瑰宝》第一课时教学设计.docx

小学五年级道德与法治第八单元《美丽文字民族瑰宝》第一课时教学设计

一、核心素养目标解析

本课立足于统编版小学道德与法治教材第五册第八单元“美丽文字民族瑰宝”第一课时“认识汉字之美”教学内容。依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》对第五学段“民族精神与文化传承”核心素养的具体表述，结合五年级学生认知发展特点，确立本课四维教学目标。政治认同维度，引导学生通过探究汉字起源演变、结构奥妙、审美价值，深刻体会中华文明延绵不断的独特生命力，筑牢中华民族共同体意识根基，增强文化自信。法治精神维度，渗透《国家通用语言文字法》等法律法规意识，明确规范使用国家通用语言文字是每个公民的法定义务，维护国家