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- 2026-10-31 发布于河南
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儿科医生带教计划及内容
带教工作严格对照国家住院医师规范化培训儿科专业培训细则、临床医学专业本科实习大纲及医疗机构儿科医师岗位胜任力要求开展,覆盖三类带教对象:一是儿科专业住院医师规范化培训学员(含并轨专业学位硕士研究生,培训周期33个月),二是临床医学、儿科学专业本科轮转实习医师(儿科轮转周期2个月),三是新入职儿科住院医师(岗位适配周期6个月),以“夯实理论基础、强化临床技能、塑造职业素养、提升岗位胜任力”为核心目标,针对不同层级学员设置分层培养要求:规培学员需在培训结束时达到独立从事儿科常见疾病诊疗、急危重症初步处置、儿童全周期健康管理的高年资住院医师水平,累计完成门急诊接诊量≥3500例(其中急诊接诊≥800例),管理住院患者≥180例,书写合格甲级病历≥150份,参与儿童急救操作≥10次,核心病种覆盖率100%,首次参加国家规培结业考核通过率≥95%;实习医师需熟悉儿科临床工作流程、诊疗特点,掌握儿科基础理论与基本操作,建立儿科临床思维框架,累计参与门急诊接诊≥100例,完成规范病历书写≥10份,基础操作考核合格率100%;新入职医师需在6个月适配期内熟练掌握儿科核心制度、常见疾病诊疗规范,具备独立管床能力,顺利通过执业医师资格考试及岗位转正考核,管床数稳定保持在5-7张,医疗质量安全核心制度落实率100%。
建立由儿科主任担任总带教组长、分管教学副主任担任副组长、教学秘
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