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- 2026-11-02 发布于安徽
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第四单元·新民主主义革命的兴起五四运动1919|外争主权,内除国贼——新民主主义革命的开端统编版《中国历史》八年级上册·第13课·
导学习目标·素养导向唯物史观时空观念知道巴黎和会的时间与中国外交失败,说出五四运动爆发、扩大的时间、中心和主力,理清运动的两个阶段。史料实证研读《北京学界全体宣言》等材料,分析五四运动爆发的原因、口号的含义与运动取得的初步胜利。家国情怀感受青年学生与工人阶级的爱国热忱,理解五四精神的核心是爱国主义精神。重点:五四运动的过程与历史意义|难点:为什么说五四运动是新民主主义革命的开端课标:了解五四运动的基本史事,理解五四运动的内涵,认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。
入课前导入·一座红楼,一场觉醒时空观念北京学生示威游行在今天北京的五四大街,矗立着一座中西合璧的红色砖楼。这里曾是北京大学校部和图书馆所在地,始建于1916年,见证了新文化运动和五四运动。新文化运动高举民主与科学的旗帜,动摇了封建道德礼教的统治地位,对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。——《中国历史》八年级上册【问】新文化运动揭开了思想解放的序幕,又是什么让青年学生走上街头?一场外交失败,点燃了一座火山
览整体感知·本课脉络时空观念一条主线:外交失败→学生怒火→举国响应→工人登场→革命转折1919.1—6巴黎和会中国外交失败→1
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