26秋人教版八年级上册历史第12课 新文化运动 课件.pptxVIP

第四单元·新民主主义革命的开始新文化运动1915—｜民主与科学的思想启蒙统编版《中国历史》八年级上册·第12课·

导学习目标·素养导向唯物史观时空观念能够在时间轴上说出新文化运动兴起的时间、标志，知道《新青年》与北京大学两大阵地。史料实证通过研读《狂人日记》、陈独秀等材料，概括新文化运动的基本内容与历史意义。家国情怀了解陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等代表人物，认识新文化运动在近代中国思想解放中的地位和作用。重点：新文化运动的内容与意义|难点：如何评价新文化运动课标要求：了解新文化运动的基本内容，知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等代表人物，认识其地位和作用。

览整体感知·两个时期的划分时空观念旧民主主义革命：资产阶级领导的、以建立资本主义社会和资产阶级共和国为目的、反对外国侵略和本国封建统治的革命。新民主主义革命：无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。1840鸦片战争旧民主主义革命时期1919五四运动新民主主义革命时期1949新中国成立1919年五四运动是两个时期的分界线——本课的《新青年》正诞生在这条线前的1915年本课脉络：兴起的背景与概况→思想革命与文学革命→评价与局限

壹·新文化运动的兴起旧邦新命——先进知识分子在黑暗中举起两面大旗

壹背景·政治与经济唯物史观【阅】辛亥革命后的中国，政治与