2026-2027学年统编版语文一年级上册《口耳目》第1课时教学设计.docx

2026-2027学年统编版语文一年级上册《口耳目》第1课时教学设计.docx

2026-2027学年统编版语文一年级上册《口耳目》第1课时教学设计

课题:3口耳目

教材版本:统编版义务教育教科书语文一年级上册

年级:一年级

课时:第1课时

执教时间:2026—2027学年第一学期

一、教材分析

《口耳目》是统编版义务教育教科书语文一年级上册第一单元识字第3课。本单元是学生入学后的第一个识字单元,承担着激发识字兴趣、培养良好学习习惯、初步感受汉字文化的重要任务。本课以“口、耳、目、手、足”五个与儿童身体密切相关的汉字为主要学习内容,配有生动活泼的情境插图。插图中,两个小朋友正在校园或花园里活动,画面自然地将身体部位与对应汉字联系起来,便于学生图文对照识字。课文

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