京剧趣谈 部编版小学六年级上册语文 第七单元 艺术之美 (6).pptxVIP

;资料链接;京剧常识;自由读课文，读准字音，读通句子。思考：两篇短文分别介绍了关于京剧的哪两方面内容？;驰骋尴尬仆人锣鼓金玉奴

戛然而止;根据“学习提示”，明确本节课的学习任务吧。;默读《马鞭》第1自然段，根据表格圈画相关内容。;

马鞭;文中是怎样体现马鞭可以给演员无穷无尽的表演自由的？;你能根据这些描述想象手持马鞭的人物的形象、姿态或是心情吗？;实在道具;思考：京剧里的道具运用有什么特点？这样运用道具有什么作用？;点击图片，播放视频;默读《亮相》，根据表格圈画相关内容。;场景;

亮相;学习了《京剧趣谈》这篇文章后，你对京剧之美有什么更深的体会吗？;道具;《京剧趣谈》由两篇与京剧相关的小短文组成，介绍了京剧表演在方面、实中有虚的特点以及方面的独特之处。;脸谱，是中国传统戏曲演员脸上的绘画，用于舞台演出时的化妆造型艺术。不同行当的脸谱，情况不一。“净行”面部绘画比较复杂，都是重施油彩的，图案复杂，因此称“花脸”。“丑”因其扮演戏剧角色，故在鼻梁上抹一小块白粉，俗称“小花脸”。;说说你从下列加点词中感受到了什么;课堂归纳小结;交流与心得;寻找并欣赏你喜欢的京剧片段，和同学分享你的收获。;语文是思想的火花，是感情的涌泉，