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新《职业教育法》对校企合作的政策支持

一、引言

职业教育作为国民教育体系和人力资源开发的核心组成部分，是连接教育与产业、人才与市场的关键纽带，其核心办学模式便是校企合作。长期以来，我国职业教育校企合作面临着企业参与动力不足、权责划分模糊、政策保障缺位等现实困境，多数合作停留在“挂牌式”“参观式”的浅层次阶段，难以实现人才培养与产业需求的精准对接（姜大源，2022）。某年，新修订的《中华人民共和国职业教育法》正式实施，针对校企合作出台了一系列突破性政策，从法律定位、激励机制、保障体系等多个维度为校企合作的深化发展筑牢了制度根基。本文将围绕新《职业教育法》中的校企合作相关政策展开系统分析，探讨其对