数学5年级上册【课本】5年级第06讲_直线形计算中的倍数关系.pdfVIP

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第六讲直线型计算中的倍数关系

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迄今为止，同学们已经学会了很多图形计算面积的方法．在计算这些面积的时候，只

要知道相应线段的长度，然后利用公式即可以计算．例如计算长方形的面积，只需知道长

方形的长和宽即可利用长方形的面积长宽进行计算．但很多时候，题目中并不给出长

和宽，那怎么来求面积呢？我们来看下面这个例题．

例题1.如图，有9个小长方形，其中的5个小长方形的面积分别为412

4、8、12、16、20平方米．其余4个长方形的面积分别是多少平方米？

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