2026—2028年XX学校幼小衔接教研共建专项规划_1.docx

2026—2028年XX学校幼小衔接教研共建专项规划

一、规划背景与基础现状

（一）政策导向要求

2021年教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》以来，幼小衔接工作已成为基础教育阶段提质增效的核心抓手之一。2025年省教育厅发布《幼小衔接深化行动三年实施方案》，明确要求到2028年全省域实现幼小衔接教研机制全覆盖，儿童入学适应性达标率不低于95%，小学低年级零起点教学落实率100%。本规划严格对接国家及省市政策要求，聚焦衔接痛点破解，构建具有学校特色的衔接工作体系。

（二）校情基础分析

XX学校为九年一贯制公办学校，附属幼儿园现有大班6个，在园幼儿212名；小学部一年级现有教