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《两个铁球同时着地》教学设计精编4篇

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学需要特殊的勇敢那么伽利略到底胆大妄为地想了些什么做了些什么请学生默读课文把相关的语句用波浪线划下来二品读经典感受心灵给予学生充分的时间默读划句教师巡回了解学生自主的阅读理解情况师生合作交流梳理归纳伽利略到底胆大妄为地想了些什么做了些什么指

《两个铁球同时着地》优秀教学设计【第一篇】

预习作业

1．熟读课文，不认识的字查字典并标出音节，要求把字音读准确。

2．给自然段标出序号。

3．结合上下文或查字典理解词语：信奉胆大妄为固执惊讶宣布

4．查阅资料，了解伽利略和亚里士多德。

教学目标

度同时脱手塔下的观众要身临其境现在开始一二三生啊塔下的观众的呼喊声异常热烈生我成功了伽利略兴奋地站在凳子上举起双臂总结课文铺导师挂出小黑板请同学们根据课文内容填空生本文叙述了青年时代的伽利略对亚里斯多德说的铁球的轻重不同落下的速度也不同这句

1．结合具体语境认识７个生字“违、妄、执”，辨析5个多音字“着、的、

当、更、为”在文中的正确读音，并能区分1组形近字