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2026年书香校园建设三年行动计划

一、总体思路与阶段目标

（一）总体思路

以立德树人根本任务为核心导向，秉持“全员阅读、全程阅读、全域阅读”的理念，将书香校园建设作为提升师生综合素养、构建校园文化体系的重要抓手。通过优化阅读环境、丰富阅读资源、创新阅读活动、强化阅读指导，逐步形成“爱读书、读好书、善读书”的校园风尚，让阅读成为师生日常学习生活的重要组成部分，最终打造具有鲜明特色、可持续发展的书香校园品牌，为培养全面发展的时代新人奠定坚实基础。

（二）阶段目标

第一年：启动筑基阶段

完成书香校园建设的整体规划与方案落地，实现校园核心阅读空间的初步升级，班级阅读角、校园阅读长廊等基础阅读设施全覆盖；初步构建日常阅读活动框架，开展首次校园读书月主题活动，师生阅读参与率达到80%以上；完成首批优质阅读资源的更新与补充，营造出浓厚的阅读氛围雏形。

第二年：深化推进阶段

完善阅读活动体系，实现日常阅读活动常态化、主题阅读活动特色化，师生阅读参与率提升至95%以上；打造一支专业的阅读指导教师队伍，能够为不同年龄段学生提供精准的阅读引导；整合家校社阅读资源，建立联动机制，将阅读场景从校园延伸至家庭与社区；形成至少1-2个具有校园特色的阅读品牌活动，阅读氛围渗透至校园各个角落。

第三年：总结提升阶段

全面总结三年建设成果，提炼可复制、可推广的书香校园建设经验；完善阅读评价与激励机制，形成长效运行体