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- 2026-10-31 发布于河南
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专题强化练35植物生命活动调节相关实验探究及在生产实践中的应用
授课提示:对应专题强化练98页
(分值:35分)
一、选择题(每题2分,共计20分)
1.(2025·重庆二模)用下图所示的实验装置验证生长素(IAA)的极性运输,图中的材料段应选择种子植物的部位是()
①胚芽鞘②胚轴③茎④根⑤根毛区
A.①B.①②
C.①②③④D.①②③④⑤
解析:在成熟组织中,生长素可以通过输导组织进行非极性运输,生长素的非极性运输与其他有机物的运输没有区别。生长素在②胚轴、③茎、④根、⑤根毛区中会进行非极性运输,不适合作为验证生长素的极性运输的实验材料,B、C、D错误,A正确。
答案:A
2.(2025·四川一模)某种南瓜矮生突变体可分为两类:激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种矮生南瓜属于哪种类型,研究者利用生长素溶液进行了相关实验,结果如图所示。下列叙述错误的是()
A.生长素促进正常南瓜茎伸长的最适浓度在25μM左右
B.生长素对正常南瓜既有促进作用,也有抑制作用
C.实验需要进行多次测量后,取平均值作为该组的实验结果
D.实验结果说明该矮生南瓜属于激素合成缺陷型突变体
解析:据题图可知,生长素浓度在25μM时,促进正常南瓜茎伸长量最大,所以生长素促进正常南瓜茎伸长的最适浓度在25μM左右,A正确;生长素浓度在125μM时,茎伸
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