（共42页PPT）第14课时　健康地生活.pptxVIP

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主题四人体生理与健康第14课时健康地生活教材梳理夯实基础实验突破能力提升综合演练素养提升

考点一传染病及其预防病原体细菌病毒寄生虫传染1.传染病的概念、种类和特点(1)概念:由(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人或人与动物之间传播的疾病。?(2)种类:(3)特点:主要具有性和流行性。?传染病类型具体实例性传染病?结核病、鼠疫、伤寒、淋病等性传染病?艾滋病、病毒性肝炎、SARS等病?血吸虫病、蛔虫病、蛲虫病、棘球蚴病

2.传染病流行的基本环节及过程:→→群。例如,流感病人→空气飞沫→对流感缺乏免疫力的人。?传染源传播途径人或动物控制传染源切断免疫力保护三个基本环节概念举例预防措施传染源能够散播病原体的?传染病患者、受感染的动物等传染源(治疗、隔离患者或处理患病动物)?传播途径病原体离开到达人或动物所经过的途径?新型冠状病毒感染、结核病通过飞沫传播;霍乱、伤寒通过食物、水源传播;艾滋病、乙肝通过性接触、血液传播;血吸虫病通过接触传播传播途径(消毒、戴口罩、消灭传播媒介)?人群对某种传染病缺乏而容该病的人群?如婴幼儿是手足口病的群群(接种疫苗、提高免疫力)?

配练1-1蚊子吸食了甲的血液后,又叮咬了乙。若甲的血液中含有丝虫的幼