2026—2028年XX学校期末学情分析应用专项规划_1.docx

2026—2028年XX学校期末学情分析应用专项规划

一、规划背景与现状研判

（一）政策导向要求

2025年教育部印发的《基础教育数字化战略行动2.0实施方案》明确提出，到2028年要实现“校校有学情分析系统、班班能用学情数据优化教学”的目标，要求各级各类学校将学情数据作为教学决策、个性化辅导、教育质量评价的核心依据，期末学情分析的覆盖率、准确率、应用转化率需分别达到100%、90%、85%以上。本规划严格对接国家教育数字化发展要求，将期末学情分析应用作为学校教学质量提升的核心抓手。

（二）学校发展需求

我校现有在校学生12680人，其中小学部3210人、初中部4120人、高中部4550人、国