2026—2028年XX学校课后服务菜单课程研发专项规划_1.docx

2026—2028年XX学校课后服务菜单课程研发专项规划

一、规划背景与总体目标

（一）规划背景

2021年“双减”政策实施以来，XX学校课后服务覆盖率已达100%，参与学生占在校生总数的92.7%，但现有课程存在供给结构失衡问题：基础托管类课程占比达71.2%，兴趣拓展类仅占22.5%，实践创新类不足6.3%；68.4%的家长反馈课程同质化严重，41.8%的学生认为课程“和日常课堂区别不大”。同时，学校2025年办学质量评估显示，学生综合实践能力得分较区域平均水平低4.7分，特色课程建设在学校发展指标中占比仅为12%，远低于25%的区域要求。

为落实《义务教育课程方案（2022年版）》对课后