语文(基础模块上册第12课《林教头风雪山神庙》word教案.docVIP

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  • 2026-10-31 发布于河北
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语文(基础模块上册第12课《林教头风雪山神庙》word教案.doc

《林教头风雪山神庙》导学案

崔向东

【课标要求】

1.了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。

2.学习本文通过语言、行动、心理描写表现人物性格的写法。

3.了解景物描写和细节描写的作用。

【教学重点】林冲性格的转变。

【教学难点】细节描写、景物描写的作用。

【知识连接】

一、文体知识:

小说以塑造人物形象中心,通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境三个要素。其中人物形象是主要要素。

二、走近作品:

1.作者:

施耐庵(1296-1370),原名耳,又名子安,字耐庵,祖籍苏州,自幼聪明好学,能诗擅文,才华出众。相传是孔子七十二子弟之一施之常后代。.19岁中秀才,29岁中举人,35岁中进士。曾在钱塘一带做过几年官,其余时间一直以教书为业,著名小说家罗贯中,即为他的门生。由于生活在元朝的残酷统治下,经历过元末激烈的农民起义,深感自己与当道的权贵不合,决定归隐,闭门著书,最后终于创作完成了巨著《水浒传》。他在教书期间根据民间传说与话本戏曲,编著了一部著名的长篇小说——《水浒》。

2.关于《水浒》:

《水浒》又名《水浒传》《忠义水浒传》,是我国四大古典小说名著之一,成书于元末明初。它是一部描写北宋末年农民起义的著名的长篇古典小说。这部章回小说是在

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